大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于新疆旅游散文精选的问题,于是小编就整理了3个相关介绍新疆旅游散文精选的解答,让我们一起看看吧。
高中生适合读哪些作者的散文?
推荐张晓风和梁实秋哦~
张晓风的语言和文风隽永优雅,用字遣词字字珠玑,充满感激、博爱和慈悲之情,非常精彩。
完全满足正能量、有深度的高考作文要求,且有助于阅读理解。
如
感恩-“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”
“我又喜欢“合子”那两个字,一切“有容”的食物都令我觉得神秘有趣,像包子、饺子、春卷,都各自含容着一个奇异的小世界,像宇宙包容着***,一只合子也包容着一片小小的乾坤。”
人生苦短-“生命有如一枚神话世界里的珍珠,出于砂砾,归于砂砾,晶光莹润的只是中间这一段短短的幻象啊!”
梁实秋的《我把活着欢喜过了》,充满着一针见血式的深刻而犀利的文章,有助于拓宽议论文论证思路,以及发散求异思维。
如写女人的善变,“女人不仅在决断上善变,即便是一个小小的别针位置也常变,午前在领扣上,午后就许移到了头发上。三张沙发,能摆出若干阵势:几根头发,能梳出无数花头,讲到服装,其变化之多,常达到荒谬的程度。”
我认为新疆李娟的散文很适合高中生阅读。
首先,李娟在散文中描写的是内陆难得一见的西域生活,草原、牧场、抓肉、戈壁,对居于内陆的人们来说有着吸引力,而且李娟把自己耳熟能详的生活场面写得非常引人入胜,欲罢不能。
其次,李娟没有用高深的文字和技巧,平白朴实。
最后,李娟在文中没有高压式的说教,没有某些生硬的哲理。
一些所谓大家的散文阅读之后,让人对散文顶礼膜拜,敬而远之。而读了李娟的散文,才能让人不由自主地阅读、喜欢散文,甚至拿起笔尝试着写作散文。
李娟散文特点?
李娟的散文多以新疆阿勒泰为背景,作品带有鲜明的地域特色。李娟的语言清新、朴实,很有自己的个人风格。
艺术来源于生活,李娟曾经跟牧民在一起生活很久,自己本身也有在新疆生活的经历。她作品的独特性与其经历密不可分。
“的地得”不分的我,如何写出1000元一篇的故事文?
这三个字的意思,似乎是我们很小的时候学过的,不过随着时间的推移,很多人基本上都忘记了究竟在什么地方该用哪个。但是中国语言的魅力就在于,即便你一句话中有几个错别字,也对于文字的阅读影响很小,只要语句通顺,基本上所有人都能够明白你要表达的意思。
而且这三个字的差距非常小,只要不是特意找毛病,一般人基本上都是会忽略过去的,所以说也不会影响你的表达和文笔。
最重要的是,你想要一篇文章卖出一千块钱,这个和文字的关系貌似不会太大,君不见无数网络***中,也会出现很多很多的错别字,但是这并不影响阅读,也不会影响作者赚钱,实际上,不管是文学作品,还是网络***,重要的是故事本身精彩不精彩。
倘若你有好的构思,好的故事情节,只要语句通顺,表达清晰,逻辑缜密,那么即使有几个错别字也是无关紧要的。
当然了,也不能太离谱了,如果你一句话有好几个错别字的话,读者看的会很难受,甚至会放弃你的文章,那么想谈赚钱也是奢望。
最后按照我自己的理解说一下这三个字,或许并不准确,不过多少能够提供一些帮助。
的,一般作为语气助词,比如好的,是的,这样的,前面通常都是语气词。
得,这个字似乎用的很少,我自己一般都是用它的另外一个意思,比如得到,得意,旗开得胜,这种词语中本身出现的。
地,似乎用的也很少,不过它的前面似乎都是形容词,比如高兴地,渐渐地,慢慢地,不过我自己也经常把的和地搞错。
总之,故事能不能卖钱,不必纠结这种主题以外的所在,搞好内容才是最重要的。
到此,以上就是小编对于新疆旅游散文精选的问题就介绍到这了,希望介绍关于新疆旅游散文精选的3点解答对大家有用。